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指哪打哪是什么意思？
就是说明这个人功夫比较厉害~~想打哪里就打哪里 不会错的 打眼珠 不会碰到眼眶~
哪些行为属于行为表现过度
1.以下行为属于行为表现过度。
1.只提问题，不讲办法
职场中存在着各种各样指哪打哪什么意思的问题，并非领导看不到，而是看似解决一个问题，实际上会牵连出许多的问题。
比如，就拿提高销量来讲，看似一个问题，其中涉及到了客户体验，产品定位，渠道……而每个问题之下又存在许多问题。就拿客户体验来讲，服务是否到位，客户回访、监督是否有效……又会牵扯出许多的问题。
这只是其中一个问题，职场人存在的价值是解决问题，而不是提出问题。发现问题容易，解决问题困难，这就像做饭一样，吃饭只需要动动嘴，但做饭却需要从准备食材，洗、切、炒、火候拿捏等等。
有许多职场人发现了问题，为了表现自己把问题抛给领导，就像跟领导说这个菜好吃，那个菜难吃，至于怎么做，那是你的事。
表现自己不是提出一系列的问题，来显示自己的价值，而是在解决问题中体现价值。所以说，想表现自己，就要掂量一下自己是否有能力解决，至少可以成为一个环节中不可缺少的环节，才能赢得领导的好感。
对于那些只提问题，又没能力解决的人，在领导眼里不过就是“眼高手低”，根本不会放在心上。

02.“推式”思维主导行为
我们经常听到“算盘珠子，拨一下，动一下。”这句话有贬义的意思，是说下属做事不积极。还有一种说法是“指哪打哪”，这有着褒义的意思，表示执行力强。
但是在我看来，两种说法并没有本质的区别，“指哪打哪”，那么如果不指呢指哪打哪什么意思？是不是就停留在原地呢？
有些人努力做事，不过是努力的乞讨，努力的迎合，而不是主动去做事。
领导身边从来不缺“应声虫”，更不缺迎合的人，所谓的“指哪打哪”其实本质上与“拨一下，动一下”一个意思。
有些人看似执行强，领导一说立刻去做，完全没有自己的想法，那和工具有什么区别呢？孔子主张：君子不器。意思是不能把人当器具一样使用。
就像盲人手中的拐杖，一旦盲人复明了，最先丢开的就是拐杖，哪怕这根拐杖用了很多年，很有感情。
所以，用力的乞讨，努力地迎合，或许能赢得领导对你关注，但不过就是一个好用的工具而已，并不能达到想要的效果。

03.“边际感”不强，错位、越位情况严重
人们总说换位思考，站在领导的角度考虑问题可以更好地与领导保持相同的节奏，但许多人总是误解了这个意思。
换位思考，并且付诸行动，而不是换位表现自己。领导该考虑的事情，你考虑到了，提前做出准备，领导需要的时候能立刻跟得上节奏。
许多人总是站在领导的角度表现，就像《三国演义》中的“杨修之死”其中一个原因就是“过度表现”，你想清楚了自己做就好了，而不是表现出自己与领导一样高明。
正因为对自己没有清晰的定位，才容易犯越位、错位，导致本来想表现自己，结果闹得领导心情不爽。
表现是：做领导想说而不能说的话，做领导想做而不能做的事。而不是做领导想做还没做的事，说领导想说还未来得及说的话。那不是表现，而是抢领导的风头。
不少职场人总是在这个环节栽跟头，以为自己是在表现，事实上领导心里肯定早就不爽，甚至可能想着下一步对你有所调整了。

04.卖弄“能力”，但不创造价值
职场中总能见到一些人，说自己认识什么人，有什么关系，能力多么强……总是想方设法让别人知道自己综合能力有多强。
这种表现方式在上级眼里最为幼稚，因为这些关系，能力或者是大咖如果不能创造价值，有和没有其实区别不大。
能力也好，关系也罢，要么能为上级创造价值，要么能为自己创造价值，如果只是炫耀为了炫耀的话，领导不会在意，还会轻视。
打哪指哪什么意思
≈头痛医头脚痛医脚或马后炮指哪打哪什么意思，含调侃之意
为什么指哪打哪，成败的关键在决策？
一个可以达到“指哪打哪”的领导是真正发挥了其领导力。领导重在决策，指哪打哪什么意思他的决策就是下属的方向，同时，领导者还要兼顾执行方法的制定，这些都是关乎企业战略最终执行结果的重要元素。
领导者“做正确的事”，经理人“正确地做事”，那么，对于企业发展来说，哪一个才是重点指哪打哪什么意思？看了下面的例子，你就知道企业发展的成败关键在哪里指哪打哪什么意思：
刘经理与吴经理分别属于两家糖果公司的销售区域经理，他们做事有着同样的手法，那就是定期为分属于各大超市的柜台销售人员进行培训，以提高效益。
吴经理经常告诫销售人员如何以最灿烂的微笑去欢迎每一个顾客，他的理念是：“顾客是上帝，请给予上帝最真诚的微笑！”
而刘经理除了同样强调微笑示客外，还要身体力行，讲求方法，并且现场引导销售人员如何做才能让顾客产生最大的满足感，他的理念便是：“我们视顾客为上帝，而顾客视实惠为上帝，请让你的顾客从心理上感受到实惠。”
于是，同样一个超市中，一个个销售糖果柜台销售员都闲着，包括笑得最为灿烂的吴经理的部下，然而，相反地，只有刘经理手下的那个营业员忙碌不堪，很多顾客都宁愿挤在同一个柜台前买糖。
这是怎么回事？难道刘经理手下的员工给的份量比其他公司多吗？
说到此，就要从两方面说了：对于糖果公司本身来说，份量是不会多给的；而对于顾客本身来说，他们却认为刘经理手下的销售人员给的份量足。
原来，刘经理手下的销售人员充分把握了上级所传达的理念：让顾客从心理上感受到实惠。于是在每一次抓糖的时候，通常都会分几次抓，第一次绝不抓够顾客所要的分量，然后，再当着顾客的面，一次次地抓，添加进去，直到分量足够。
而其他柜台的销售员也充分领会了上级的理念，以笑迎人，提供最好的服务，但是他们的手法却与刘经理手下的销售人员不同：她们在第一次就大把抓糖，首先在第一视觉上给了顾客“实惠”感觉，但是往往超出了顾客所要的分量，然后，她们再当着顾客的面，一点点地去掉多余的糖果，直到分量足够。
虽然结果是一样的，但是当顾客看到第一种情况时，看着糖果一点点地往里添，会觉得够量，实惠，心理上的满足感也会随着糖果增加；而对于第二种情况，顾客看到原本实惠的糖果一点点地减少，心理便会产生不舒服的感觉。
同样的产品，同样的微笑，同样的称，同样的分量，但是，就因为手法的不同，结果也完全不同。但这个问题仅仅就只是抓糖手法的不同这么简单吗？
当然不是。如果你是一个企业决策者，你就应该可以看出，一个像刘经理这样的领导者具有着怎样的魅力。他是一名决策者，正是因为他的引导，才使得在这种明朗的方向感上，让问题得到进一步的解决，大大提升了企业的竞争力。
因此，我们就可以把这个问题引伸为：同样的团队，同样的执行力，但却只因有着不同的领导者，而产生了不同的领导力悬殊，导致了这种差距。
另外，领导力不是靠一个人就可以的，而是一个团队，只有团队才能体现真正的领导力。一个领导者的观念决定着一个团队的观念，一个领导者的影响力决定着企业的路在何方。就比如在西雅图华盛顿大学的教师，他们的工资要比其他大学教师低20%之多，但是离职率却比其他大学都要低，原因是什么？原因就是学校让她们爱上了那一方土地，留恋上了美洲那最高的雪山——雷尼尔山峰的壮丽景观，因此，他们乐在其中，这种情愫便可以打败一切待遇上的不足。对此，华盛顿大学把这种现象称为“雷尼尔现象”。
企业如果可以拥有这样的领导力，让员工爱上企业，爱上工作，爱上工作环境，爱上人文关怀，爱上你这样的领导，那么，他们便不会对你的权力熟视无睹，相反地，他们会在这种领导力之下，更加卖力地工作……
这就是领导力的力量，领导力可以带领下属正确地做事。当领导者做了正确的事情之后，大的方向就已经确定了，这就好像给员工指明了一个方向，剩下的就是走好每一步，直到到达那个目标。
就像人们所说的：“只要方向对，就已成功50%，即使在具体执行时有所偏差，对结果也不会有太大的影响。”
指那打那、指哪打哪两种意思
指那打那：指到那里就打到那里，形容手法准确。
指哪打哪：指到哪里就打到哪里，形容比较听话。
